Para el futuro estudiante, el proceso de elección de una carrera universitaria implica la consideración de aspectos tendentes a descubrir sus intereses, gustos y aptitudes; así como también conocer las posibles alternativas relacionadas a las propuestas académicas disponibles.
Un test de orientación vocacional puede ser una herramienta útil, aunque no definitiva, para contar con una primera aproximación a la búsqueda vocacional. Es por ello que, con la finalidad de contribuir al proceso de la elección de una carrera universitaria, ponemos a disposición, de forma online gratuita, este test que consta de 98 preguntas relacionadas a tus intereses y aptitudes.
Para conocer tu orientación vocacional, puedes responder siguiendo las instrucciones indicadas:
– Lee atentamente cada pregunta.
– Selecciona la respuesta SI o No según tu criterio.
– Responde a todas las preguntas sin omitir ninguna.
Con base en tus respuestas, puedes tener una primera aproximación a tu orientación vocacional.
(Aquellos aspirantes que no han estudiado con anterioridad en la UCAT y no tienen asignado número de expediente académico)
– Fotocopia de la Cédula de identidad.
– Factura de Pago.
(Aquellos aspirantes que no han estudiado con anterioridad en la UCAT y no tienen asignado número de expediente académico)
– Fotocopia de la Cédula de identidad.
– Factura de Pago.
En caso de quedar admitido, la Universidad te exigirá el Visado tipo TE (Transeúnte Estudiante)
(aquellos aspirantes que han estudiado con anterioridad en la UCAT y tienen asignado un número de expediente académico.)
En esta categoría quedan incluidos quienes soliciten estudiar carreras simultáneas, quienes provengan de un Régimen de Repitencia (RR) y/o los traslados internos en una misma Facultad o para otra Facultad, y los profesionales egresados de la UCAT)
– Fotocopia de la Cédula de identidad.
– Factura de Pago.
Para la condición de carrera simultánea en la UCAT, debes agregar:
-(1) Una Fotocopia de la autorización del Consejo Universitario si el aspirante cursa 2do, 3ero, o 4to año de una carrera larga y 2do año de una carrera corta y aspira inscribirse en una carrera de una Facultad diferente a la que está cursando actualmente. La condición de carrera simultánea tiene a su vez la condición administrativa (inscripción y mensualidad) doble, o en su defecto.
-(1) Una Fotocopia de la autorización del Consejo de Facultad si el aspirante cursa 2do, 3ero, o 4to año de una carrera larga y 2do año de una carrera corta y aspira inscribirse en una carrera que pertenece a la misma Facultad en la cual está estudiando. La condición de carrera simultánea tiene a su vez la condición administrativa (inscripción y mensualidad) doble.
(aquellos aspirantes que han estudiado con anterioridad en la UCAT y tienen asignado un número de expediente académico.)
– Fotocopia de la Cédula de identidad.
– Factura de Pago.
– Copia del Título Profesional.
Título que se otorga: Licenciado en Contaduría Pública.
Régimen de estudios: anual.
Duración: 5 años.
Turno: Matutino.
Perfil del egresado: El egresado/a como Licenciado/a en Contaduría Pública, es un profesional capaz y competente para estudiar, analizar e investigar la práctica de la contabilidad desde un punto de vista de problemas de contabilidad en los ámbitos personales, empresariales e institucionales de carácter privado o gubernamental. Interviene en la elaboración de políticas presupuestarias, asesora en problemas financieros, de contabilidad administrativa y supervisa operaciones contables. El perfil profesional adquirido les permite desarrollar habilidades y competencias en su área de su conocimiento a partir de una formación en valores humanistas que le permite reconocer y practicar los valores éticos como verdaderos rectores de la vida y de la convivencia social, la honestidad, el respeto de los derechos de sus semejantes, la defensa del pluralismo, de la libertad, de la justicia y de la paz, como valores de convivencia social, a partir de una formación en valores humanistas que le permite reconocer y practicar los valores éticos como verdaderos rectores de la vida y de la convivencia social, la honestidad, el respeto de los derechos de sus semejantes, la defensa del pluralismo, de la libertad, de la justicia y de la paz, como valores de convivencia social.
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Título que se otorga: Licenciado en Administración, Mención Gerencia de Empresas.
Régimen de estudios: anual.
Duración: 5 años.
Turno: Matutino.
Perfil del egresado: El egresado/a como Licenciado/a en Administración mención Gerencia de Empresas, es un profesional capaz y competente para estudiar, analizar e investigar la problemática general y específica en el área de las ciencias de la administración gerencial. Es competente para entender el desenvolvimiento de la administración o gerencia en la sociedad actual para la toma de decisiones, investigar y reflexionar sobre las necesidades de la misma, y está capacitado para ofrecer sus servicios profesionales de administrador y gerente, con responsabilidad social, en el ejercicio de la profesión, a partir de una formación en valores humanistas que le permite reconocer y practicar los valores éticos como verdaderos rectores de la vida y de la convivencia social, la honestidad, el respeto de los derechos de sus semejantes, la defensa del pluralismo, de la libertad, de la justicia y de la paz, como valores de convivencia social.
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Título que se otorga: Licenciado en Administración, Mención Gerencia de Recursos Humanos.
Régimen de estudios: anual.
Duración: 5 años.
Turno: Matutino.
Perfil del egresado: El egresado/a como Licenciado/a en Administración mención Gerencia de Recursos Humanos, es un profesional capaz y competente para estudiar, analizar e investigar en el área de la problemática y práctica de la administración desde el punto de vista del recurso humano. El perfil profesional adquirido les permite desarrollar habilidades y competencias en su área de conocimiento en el empleo de modelos teóricos en las relaciones industriales y en lo relativo a la administración de personal, contratación colectiva, seguridad social, higiene y seguridad industrial, programas de reclutamiento, selección y capacitación tanto a nivel de asistencia como de coordinación, a partir de una formación en valores humanistas que le permite reconocer y practicar los valores éticos como verdaderos rectores de la vida y de la convivencia social, la honestidad, el respeto de los derechos de sus semejantes, la defensa del pluralismo, de la libertad, de la justicia y de la paz, como valores de convivencia social.
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Título que se otorga: Licenciado en Administración, Mención Mercadeo.
Régimen de estudios: anual.
Duración: 5 años.
Turno: Matutino.
Perfil del egresado: El egresado/a como Licenciado/a en Administración mención Mercadeo, es un profesional capaz y competente para estudiar, analizar e investigar la problemática general y específica en el área del mercadeo. Es competente para entender e innovar en el desenvolvimiento de las operaciones y tecnologías por las que ha de pasar una mercancía del productor al consumidor, para la toma de decisiones en el mejoramiento de la productividad, investigar y reflexionar sobre los problemas económico-mercantiles, y está capacitado para ofrecer sus servicios profesionales de administrador, con responsabilidad social, en el ejercicio de la profesión, a partir de una formación en valores humanistas que le permite reconocer y practicar los valores éticos como verdaderos rectores de la vida y de la convivencia social, la honestidad, el respeto de los derechos de sus semejantes, la defensa del pluralismo, de la libertad, de la justicia y de la paz, como valores de convivencia social.
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Título que se otorga: Abogado.
Régimen de estudios: anual.
Duración: 5 años.
Turno: Matutino.
Perfil del egresado: El egresado/a como abogado/a, es un profesional capaz y competente para estudiar, analizar e investigar la problemática y práctica del Derecho desde un punto de vista de articulados y cláusulas legales dentro del sistema social. El perfil profesional adquirido les permite desarrollar habilidades y competencias en su área de conocimiento en el empleo de modelos teóricos para el análisis de fenómenos jurídicos nacionales e internacionales, en diversos contextos geográficos e históricos con base a un pensamiento crítico, haciendo valer los derechos de las personas consideradas individual o colectivamente, a partir de una formación en valores humanistas que le permite reconocer y practicar los valores éticos como verdaderos rectores de la vida y de la convivencia social, la honestidad, el respeto de los derechos de sus semejantes, la defensa del pluralismo, de la libertad, de la justicia y de la paz, como valores de convivencia social.
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Título que se otorga: Licenciado en Ciencias Políticas, Mención Política Internacional
Régimen de estudios: anual.
Duración: 5 años.
Turno: Matutino.
Perfil del egresado: El egresado como Licenciado/a en Ciencias Políticas, mención Política Internacional, es un profesional capaz y competente para estudiar, analizar e investigar la problemática del Estado desde el punto de vista de las ciencias políticas en la administración y gestión de asuntos internacionales, considerando para ello la gran variedad de factores que influyen sobre los problemas internacionales. El perfil profesional adquirido les permite desarrollar habilidades y competencias en su área de conocimiento en el empleo de modelos teóricos para el análisis de fenómenos políticos internacionales, en diversos contextos geográficos e históricos con base a un pensamiento crítico, en la aplicación de herramientas metodológicas y técnicas para el diseño, implementación y evaluación de políticas públicas en un contexto internacional; desarrollar propuestas para manejar y resolver conflictos, desde una perspectiva política y normativa; exponer una conciencia ciudadana y un conocimiento multidisciplinario suficiente para generar políticas asociadas al desarrollo sostenible de la sociedad; liderar y participar eficientemente en equipos de trabajo multidisciplinarios en el desarrollo de propuestas viables para atender problemáticas; diseñar proyectos de consultoría para los sectores gubernamental, empresarial y/o social con el fin de resolver una problemática internacional definida, así como de análisis e instrumentación de políticas públicas, en los que demostrará sus habilidades de comunicación, a partir de una formación en valores humanistas que le permite reconocer y practicar los valores éticos como verdaderos rectores de la vida y de la convivencia social, la honestidad, el respeto de los derechos de sus semejantes, la defensa del pluralismo, de la libertad, de la justicia y de la paz, como valores de convivencia social.
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Título que se otorga: Licenciatura en Ciencias Políticas, Mención Administración y Gestión Pública
Régimen de estudios: anual.
Duración: 5 años.
Turno: Matutino.
Perfil del egresado: El egresado como Licenciado en Ciencias Políticas, mención Administración y Gestión Pública, es un profesional capaz y competente para estudiar, analizar e investigar la problemática del Estado desde el punto de vista de la administración y de la gestión pública a través de los diferentes organismos del Estado, considerando para ello la gran variedad de factores que influyen sobre los problemas públicos. El perfil profesional adquirido les permite desarrollar habilidades y competencias en su área de conocimiento en el empleo de modelos teóricos para el análisis de fenómenos políticos, en diversos contextos geográficos e históricos con base a un pensamiento crítico; aplicar herramientas metodológicas y técnicas para el diseño, implementación y evaluación de políticas públicas; diseñar e implementar proyectos de consultoría política nacional e internacional; desarrollar propuestas para manejar y resolver conflictos, desde una perspectiva política y normativa; exponer una conciencia ciudadana y un conocimiento multidisciplinario suficiente para generar políticas asociadas al desarrollo sostenible de la sociedad; liderar y participar eficientemente en equipos de trabajo multidisciplinarios en el desarrollo de propuestas viables para atender problemáticas sociales en los espacios público, privado de la sociedad civil; diseñar proyectos de consultoría para los sectores gubernamental, empresarial y/o social con el fin de resolver una problemática definida, así como de análisis e instrumentación de políticas públicas, en los que demostrará sus habilidades de comunicación, a partir de una formación en valores humanistas que le permite reconocer y practicar los valores éticos como verdaderos rectores de la vida y de la convivencia social, la honestidad, el respeto de los derechos de sus semejantes, la defensa del pluralismo, de la libertad, de la justicia y de la paz, como valores de convivencia social.
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Título que se otorga: TSU en Ciencias Penales y Criminalística.
Régimen de estudios: anual.
Duración: 3 años.
Turno: Matutino.
Perfil del egresado: El egresado/a como Técnico Superior Universitario en Ciencias Penales y Criminalística, es un profesional técnico capaz y competente para estudiar, analizar e investigar la problemática general y específica en la articulación de las áreas penales y criminalísticas. Es competente para entender e innovar en el desenvolvimiento de las operaciones de investigación técnico-policial, organizando, coordinando y supervisando grupos a su cargo, a partir de una formación en valores humanistas que le permite reconocer y practicar los valores éticos como verdaderos rectores de la vida y de la convivencia social, la honestidad, el respeto de los derechos de sus semejantes, la defensa del pluralismo, de la libertad, de la justicia y de la paz, como valores de convivencia social.
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CARRERAS QUE OFRECE LA FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN
Título que se otorga: Licenciado en Psicología.
Régimen de estudios: Semestral.
Duración: 10 semestres.
Turno: Matutino y Vespertino.
Perfil del egresado: Como Licenciado en Psicología, dispondrá de una formación científica, de las capacidades técnicas y clínicas necesarias para la descripción, explicación, predicción, resolución de problemas psicológicos en los diversos ámbitos de lo individual, grupal, organizacional, comunitario, como en cualquier otro que, generado por la dinámica social en interacción con los avances de las ciencias del comportamiento, exija de su intervención; tanto en la prevención como en la optimización de los recursos personales y sociales.
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Los aspirantes a cursar estudios en la carrera de Licenciatura en Psicología, deberán presentar como requisito de admisión, en la oportunidad que la Universidad indicará, una prueba de aptitud psicológica.
Considere que, en la carrera de Licenciatura en Psicología, se abrirá el turno por el que hayan optado el mayor número de aspirantes durante las preinscripciones.
Título que se otorga: Licenciado en Educación, Mención Biología y Química.
Régimen de estudios: anual.
Duración: 5 años.
Turno: Vespertino.
Perfil del egresado: El egresado como Licenciado/a en Educación, mención Biología y Química, es un profesional capaz y competente para estudiar, analizar e investigar la problemática educativa desde un punto de vista individual y social, considerando para ello la gran variedad de factores que influyen sobre el proceso Educativo, desde las áreas del conocimiento de la biología y la química. Tiene capacidad para realizar tareas docentes, de investigación y extensión en el ciclo de estudios básicos o generales y de la educación universitaria; tiene posibilidades de acrecentar el nivel motivacional del estudiante para el aprendizaje de las ciencias biológicas y químicas, para relacionarlas con otras disciplinas que exigen su aplicación; conoce los diferentes métodos que apoyan el acto docente mediante la planificación, diseño, producción de medios y materiales instruccionales, tanto para la enseñanza presencial como para la individualizada a distancia, a partir de una formación en valores humanistas que le permite reconocer y practicar los valores éticos como verdaderos rectores de la vida y de la convivencia social, la honestidad, el respeto de los derechos de sus semejantes, la defensa del pluralismo, de la libertad, de la justicia y de la paz, como valores de convivencia social.
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Título que se otorga: Licenciado en Educación, Mención Ciencias Sociales.
Régimen de estudios: anual.
Duración: 5 años.
Turno: Vespertino.
Perfil del egresado: El egresado como Licenciado/a en Educación, mención Ciencias Sociales, es un profesional capaz y competente para estudiar, analizar e investigar la problemática educativa desde un punto de vista individual y social, considerando para ello la gran variedad de factores que influyen sobre el proceso Educativo, desde la articulación de las áreas del conocimiento de la historia y la geografía. Tiene capacidad para realizar tareas docentes, de investigación y extensión en el ciclo de estudios básicos o generales y de la educación universitaria; tiene posibilidades de acrecentar el nivel motivacional del estudiante para el aprendizaje de las ciencias sociales, para relacionarlas con otras disciplinas que exigen su aplicación; conoce los diferentes métodos que apoyan el acto docente mediante la planificación, diseño, producción de medios y materiales instruccionales, tanto para la enseñanza presencial como para la individualizada a distancia, a partir de una formación en valores humanistas que le permite reconocer y practicar los valores éticos como verdaderos rectores de la vida y de la convivencia social, la honestidad, el respeto de los derechos de sus semejantes, la defensa del pluralismo, de la libertad, de la justicia y de la paz, como valores de convivencia social.
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Título que se otorga: Licenciado en Educación, Mención Física y Matemática.
Régimen de estudios: anual.
Duración: 5 años.
Turno: Vespertino.
Perfil del egresado: El egresado como Licenciado/a en Educación, mención Física y Matemática, es un profesional capaz y competente para estudiar, analizar e investigar la problemática educativa desde un punto de vista individual y social, considerando para ello la gran variedad de factores que influyen sobre el proceso Educativo, desde las áreas del conocimiento de la física y la matemática. Tiene capacidad para realizar tareas docentes, de investigación y extensión en el ciclo de estudios básicos o generales y de la educación universitaria; tiene posibilidades de acrecentar el nivel motivacional del estudiante para el aprendizaje de la física y la matemática, para relacionarlas con otras disciplinas que exigen su aplicación; conoce los diferentes lenguajes de programación que apoyan el acto docente mediante la planificación, diseño, producción de medios y materiales instruccionales, tanto para la enseñanza presencial como para la individualizada a distancia, a partir de una formación en valores humanistas que le permite reconocer y practicar los valores éticos como verdaderos rectores de la vida y de la convivencia social, la honestidad, el respeto de los derechos de sus semejantes, la defensa del pluralismo, de la libertad, de la justicia y de la paz, como valores de convivencia social.
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Título que se otorga: Licenciado en Educación, Mención Informática.
Régimen de estudios: anual.
Duración: 5 años.
Turno: Vespertino.
Perfil del egresado: El egresado como Licenciado/a en Educación, mención Informática, es un profesional capaz y competente para estudiar, analizar e investigar la problemática educativa desde un punto de vista individual y social, considerando para ello la gran variedad de factores que influyen sobre el proceso Educativo, desde las áreas del conocimiento de la informática y la matemática. Tiene capacidad para realizar tareas docentes, de investigación y extensión en el ciclo de estudios básicos o generales y de la educación universitaria; tiene posibilidades de acrecentar el nivel motivacional del estudiante para el aprendizaje de la informática, para relacionarlas con otras disciplinas que exigen su aplicación; conoce los diferentes lenguajes de programación que apoyan el acto docente mediante la planificación, diseño, producción de medios y materiales instruccionales, tanto para la enseñanza presencial como para la individualizada a distancia, a partir de una formación en valores humanistas que le permite reconocer y practicar los valores éticos como verdaderos rectores de la vida y de la convivencia social, la honestidad, el respeto de los derechos de sus semejantes, la defensa del pluralismo, de la libertad, de la justicia y de la paz, como valores de convivencia social.
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Título que se otorga: Licenciado en Educación, Mención Castellano y Literatura.
Régimen de estudios: anual.
Duración: 5 años.
Turno: Vespertino.
Perfil del egresado: El egresado como Licenciado/a en Educación, mención Castellano y Literatura, es un profesional capaz y competente para estudiar, analizar e investigar la problemática educativa desde un punto de vista individual y social, considerando para ello la gran variedad de factores que influyen sobre el proceso educativo, desde las áreas del conocimiento de la lengua materna y la creación literaria. Tiene capacidad para realizar tareas docentes, de investigación y extensión en el ciclo de estudios básicos o generales y de la educación universitaria; tiene posibilidades de acrecentar el nivel motivacional del estudiante para el aprendizaje de la informática, para relacionarlas con otras disciplinas que exigen su aplicación; conoce los diferentes métodos lingüísticos y filológicos que apoyan el acto docente mediante la planificación, diseño, producción de medios y materiales instruccionales, tanto para la enseñanza presencial como para la individualizada a distancia, a partir de una formación en valores humanistas que le permite reconocer y practicar los valores éticos como verdaderos rectores de la vida y de la convivencia social, la honestidad, el respeto de los derechos de sus semejantes, la defensa del pluralismo, de la libertad, de la justicia y de la paz, como valores de convivencia social.
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Título que se otorga: Licenciado en Educación, Mención Informática y Matemática.
Régimen de estudios: anual.
Duración: 5 años.
Turno: Vespertino.
Perfil del egresado: El egresado como Licenciado/a en Educación, mención Informática y Matemática, es un profesional capaz y competente para estudiar, analizar e investigar la problemática educativa desde un punto de vista individual y social, considerando para ello la gran variedad de factores que influyen sobre el proceso Educativo, desde las áreas del conocimiento de la informática y la matemática. Tiene capacidad para realizar tareas docentes, de investigación y extensión en el ciclo de estudios básicos o generales y de la educación universitaria; tiene posibilidades de acrecentar el nivel motivacional del estudiante para el aprendizaje de la informática y la matemática, para relacionarlas con otras disciplinas que exigen su aplicación; conoce los diferentes lenguajes de programación que apoyan el acto docente mediante la planificación, diseño, producción de medios y materiales instruccionales, tanto para la enseñanza presencial como para la individualizada a distancia, a partir de una formación en valores humanistas que le permite reconocer y practicar los valores éticos como verdaderos rectores de la vida y de la convivencia social, la honestidad, el respeto de los derechos de sus semejantes, la defensa del pluralismo, de la libertad, de la justicia y de la paz, como valores de convivencia social.
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Título que se otorga: Licenciado en Educación Integral.
Régimen de estudios: anual.
Duración: 5 años.
Turno: Vespertino.
Perfil del egresado: El egresado/a como Licenciado/a en Educación mención Integral, es un profesional capaz y competente para estudiar, analizar e investigar en el área de las ciencias educativa y en las disciplinas de los niveles de educación inicial y básica, articulados fundamentalmente en lo teórico-práctico, para ejercer la docencia en el proceso de integración del conocimiento, fisiología, habilidades y destrezas de los educandos, en lo socioeducativo, desde lo local, nacional, latinoamericano y mundial, como procedimiento conveniente a la comprensión global de la realidad social y de los cambios que se exigen en el presente, El egresado/a como Licenciado/a en Administración mención Finanzas, es un profesional capaz y competente para estudiar, analizar e investigar, a partir de una formación en valores humanistas que le permite reconocer y practicar los valores éticos como verdaderos rectores de la vida y de la convivencia social, la honestidad, el respeto de los derechos de sus semejantes, la defensa del pluralismo, de la libertad, de la justicia y de la paz, como valores de convivencia social.
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La Universidad Católica del Táchira, fue la primera institución que ofreció educación universitaria en este Estado, para formar profesionales de alto prestigio y exitosos en las distintas carreras que imparte. Creada en 1962 y reconocida por la Santa Sede, pertenece a la Diócesis de San Cristóbal y está confiada al cuidado e inspiración de la Compañía de Jesús, lo que permite integrarse a una gran familia de universidades a lo largo de América latina y el mundo entero.
Además de la excelente formación académica que reciben, pueden nuestros estudiantes disfrutar de sedes cómodas y funcionales, así como de unas extraordinarias instalaciones deportivas, formación permanente a través de Educación Continua, integrarse a programas de intercambio estudiantil con universidades hermanas de América Latina, usar unos bien equipados laboratorios de computación y las bibliotecas. Igualmente, participar de actividades como Liderazgo Universitario, Doctor Yaso – Payasos de Hospital, Arte en la U, la Caravana Cultural por la Hospitalidad y Universitarios en Frontera.
Arte y Cultura: Es un departamento adscrito al Decanato del Medio Universitario, está dedicado a la gestión cultural de proyectos, actividades e iniciativas que promueven procesos de desarrollo social a través del arte en la comunidad universitaria de la UCAT, el Táchira y con especial énfasis en la Frontera.
Gestiona los siguientes programas:
– Caravana Cultural por la Hospitalidad en la Frontera.
– Talleres de Arte y Acompañamiento en la Frontera, en alianza con la RAIF.
– Cinema en la U.
– Arte en la U.
– Programa de Payasos de Hospital Doctor Yaso: Es una Asociación Civil que en convenio con la Universidad, humaniza y sensibiliza el entorno hospitalario a través de actividades lúdicas basadas en la técnica del payaso.
– Intercambio Estudiantiles: A través de la red de la asociación de Universidades de América Latina Confiadas a la Compañía de Jesús (AUSJAL), la cual la UCAT forma parte, tienes la posibilidad de optar por intercambios estudiantiles con las universidades así como con la red The Association Of Jesuit Colleges and Universities (AJCU) en los Estados Unidos.
– Liderazgo Universitario: Programa que te ayudara en la formación personal, basado en tres líneas de acción que son: liderazgo, espiritualidad ignaciana y formación socio-política, todo ello dentro de un marco de aplicación latinoamericano, apoyado por la red AUSJAL.
– Universitarios en Frontera: Te permite ayudar a las comunidades tanto urbanas como fronterizas en la búsqueda de herramientas que mejoren las relaciones entre los miembros de la comunidad a través de procesos formativos, encaminando la solución a sus problemas.
Desde el Decanato del Medio Universitario se promueven y coordinan los proyectos e iniciativas que surgen desde los estudiantes, como parte de su formación integral; entre otros: Club de Debates, Modelo de Naciones Unidas (UCATMUN), Grupo de Excursionismo (GEUCAT), Grupo de Rugby (Vikingos), Grupo de Cheerleaders (Valkirias) y Pastoral Universitaria Ucatense.
– Excursionismo GEUCAT: Es una agrupación estudiantil, adscrita al decanato del medio universitario de la Universidad Católica del Táchira y especializada en la práctica del montañismo, excursionismo, treking, escalada, rapel y otros deportes extremos. se estableció formalmente en 1997 y es la organización extra cátedra más antigua y reconocida de la UCAT.
– El Club de Debates Mr. Dr. Carlos Sánchez Espejo: Es un programa universitario orientado a la promoción de la cultura del dialogo, la investigación y el encuentro como medios para la formación de jóvenes pensantes, críticos y propositivos en nuestro ámbito universitario. Estamos dirigidos a toda la comunidad estudiantil de la UCAT, en especial a aquellos que quieran adquirir habilidades en oratoria, dicción e investigación , estén interesados en indagar y conversar sobre los más diversos e interesantes temas y participar en foros, tertulias y conversatorios.
– UCATMUN: Es un simulacro o representación del Sistema de Naciones Unidas en el que participan alumnos de escuelas secundarias o universidades. Estos jóvenes representan a los delegados de diferentes países e intervienen en debates y negociaciones, en los que tratan temas que corresponden a los programas de trabajo de los diferentes órganos y comisiones de las Naciones Unidas.
– El Club Vikingos Rugby: Es el equipo ucatense que desarrolla la disciplina deportiva “Rugby”. Es una iniciativa estudiantil que fue fundada en el año 2010 por integrantes de la Universidad Católica del Táchira con ánimos de crear un equipo que representara a la Universidad en torneos a nivel estatal y nacional. Su gran labor a través de los años les ha brindado un espacio a todos los estudiantes interesados en hacer vida deportiva en la universidad y recrearse sanamente en un deporte creador de valores y lleno de enseñanzas.
